domingo, 1 de noviembre de 2015

UD 3: Olimpia 393 d.c

A lo largo de esta unidad seguiremos trabajando con conceptos relacionados con los juegos olímpicos y su historia. En cuanto a la parte práctica, destacaremos juegos en los que trabajemos la fuerza con nuestro propio peso y hablaremos sobre conceptos como fuerza, fuerza máxima o potencia.


Juegos olímpicos antiguos:
Los Juegos Olímpicos antiguos —llamados así por celebrarse en la ciudad de Olimpia— fueron fiestas atléticas celebradas cada cuatro años en el santuario de Zeus en Olimpia, Grecia. En la competencia acudían participantes de varias ciudades-estado y reinos de la antigua Grecia. En estos juegos se realizaban diversos eventos deportivos, combates y carreras de cuádrigas. Durante los juegos, los conflictos entre las ciudades-estado participantes se posponían hasta la finalización de las competiciones deportivas. Este cese de las hostilidades fue conocido como paz o tregua olímpica.
Origen de los juegos olímpicos:

Según el relato del historiador griego Pausanias, el Dáctilo Heracles Ideo (no confundir con Heracles el hijo de Zeus) y cuatro de sus hermanos corrieron a Olimpia para entretener al recién nacido Zeus. Al ganar, Heracles se coronó con una corona de olivo y estableció la costumbre de celebrar la serie de eventos deportivos en honor a Zeus, cada cuatro años.

Gracias a los Juegos Olímpicos, los griegos pudieron establecer su división del tiempo: contaban por olimpiadas, o periodos de 4 años entre la celebración de unos juegos y otros, hasta su suspensión en el 393 d.C. por orden del emperador "Teodosio I El Grande".

Estos juegos griegos, celebrados durante 5 días, adquirieron una sona mundial y se caracterizaron por:
La participación exclusiva de hombres.
Que además de tener ese sexo debían ser libres. Las mujeres no contaban para nada.
La ofrenda a Zeus.
Todos los participantes debían jurar que habían trabajado durante 10 meses para darlo todo y encomendarse al Dios.
Las pruebas deportivas.
Que eran: carreras, salto y lanzamientos, pentathlon, pancracio y pugilato. Además las jornadas se completaban con ceremonias de tipo religioso y concursos de poesía y oratoria.
Su trascendencia.
Después de estos juegos, Olimpia se convirtió en el eje del deporte mundial, durante 11 siglos y medio se siguieron celebrando los juegos, se generó gran interés, y a pesar de lo ocurrido en el 393 d.C. el espíritu olímpico logró sobrevivir y se difundió entre los pueblos hasta transformarse en una afirmación universal del deporte.



  1. ¿Qué capacidades físicas hemos trabajado en esta unidad?
  2. ¿Es el salto una de las capacidades físicas básicas? Razona tu respuesta.
  3. ¿Cómo surgen los juegos olímpicos según la leyenda?
  4. ¿Por qué se llaman juegos olímpicos? ¿De Dónde procede ese nombre?
  5. ¿Qué deportes había en los juegos olímpicos antiguos?
  6. ¿Qué es el COI?
  7. ¿Quién erradicó los juegos olímpicos? ¿Por qué?
  8. ¿Quiénes podían participar en los juegos olímpicos antiguos?
  9. ¿Qué es el espíritu olímpico?
  10. Investiga que significado tienen los aros olímpicos.



martes, 1 de septiembre de 2015

UD 2: GRECIA 776 A.C



¿Dónde está Grecia?

Grecia es desde la antigüedad una región ubicada en el sudeste de Europa, frente a Asia Menor, en la parte oriental del Mediterráneo. Tiene una parte continental y un conjunto de islas que se encuentran desperdigadas entre Grecia y la actual Turquía.

CONCEPTO DE POLIS O CIUDAD-ESTADO

Aparecieron alrededor del siglo VIII a. C. Las polis son una de las características que mejor definen la civilización griega porque representaban el centro político, cultural y ciudadano de la sociedad griega.

Cada una de estas ciudades-Estado se consideraba como una especie de nación separada e independiente y denominaba «extranjeros» a los habitantes de las demás polis.

A pesar de esta autonomía y de que luchaban hasta la muerte por su libertad e independencia, todas se consideraban parte de una misma civilización. Este sentimiento estaba basado en una lengua y una religión común, una tradición legendaria y grandes creaciones culturales en los campos del arte, literatura, ciencia y filosofía.

Paradójicamente la hostilidad entre polis fue la que desencadenó la Guerra del Peloponeso, conflicto que permitió la conquista de Grecia por Filipo II, rey de Macedonia y la unificación política y la supresión de la autonomía de las polis llevada a cabo por su hijo Alejandro Magno.

¿Cuáles eran las ciudades estado más importantes de Grecia?





Mitología griega

La mitología griega se compone de historias contadas por los griegos antiguos sobre sus dioses y héroes, la naturaleza del mundo, y los orígenes y la importancia de sus prácticas religiosas. Los mayores dioses griegos eran los doce olímpicos:

Zeus: el dios del cielo y el trueno; el de mayor rango y el más poderoso, regidor del monte Olimpo, hermano de Poseidón y Hades.
Hera: la consorte de Zeus, reina de los dioses, la diosa del matrimonio, la fidelidad.
Poseidón: el dios de los mares, de los océanos y de los terremotos, hermano de Zeus y Hades.
Ares: el dios de la guerra, la crueldad y del asesinato.
Hermes: el dios mensajero, también de la orientación, los viajeros, los pastores, los ladrones, el consuelo y las reuniones.
Hefestos: el dios del fuego, la fragua, el trabajo manual, los artesanos y las armas.
Afrodita: la diosa del amor y la sensualidad.
Atenea: la diosa de las artes, la sabiduría, la educación y la guerra; la protectora de los héroes.
Apolo: el dios de la danza, las artes, la música, la arquería, la prudencia, la belleza masculina y la profecía.
Artemisa: la diosa de la caza, los animales, la castidad y las amazonas.
Deméter: la diosa de la tierra, las flores y las plantas, la comida y la agricultura.
Hestia: la diosa del hogar y la familia.
-          Otras deidades importantes incluían:
Hebe: la diosa de la juventud y la ayudante de los dioses.
Helios: el dios del sol.
Selene: la diosa de la luna.
Hades: el dios del inframundo y de los muertos sobre los que el reina, hermano de Poseidón y Zeus.
Dioniso: el dios más joven del panteón, y el dios del vino, la naturaleza en estado salvaje y la sexualidad abierta.
Perséfone: la diosa del inframundo, hija de Deméter, mujer de Hades.
Heracles: un héroe y un semidiós de fortaleza extraordinaria (Hércules).
Caos: la diosa de lo informe y lo impreciso.

Los padres de Zeus eran Crono y Gea que también eran los padres de Poseidón, Hades, Hera, Hestia y Deméter.

¿Qué Nos queda de la antigua Grecia?

Ciencia y tecnología

La matemática, que es la base de todo conocimiento científico, fue cultivada de un modo especial por la escuela filosófica que acaudillaba Pitágoras. Destacándose tanto en geometría (recuérdese el famoso teorema de Pitágoras que permite resolver los triángulos rectángulos) como en aritmética, los números y las líneas ocuparon un lugar muy importante en sus especulaciones.

Antes del surgimiento de la medicina como ciencia, los griegos consideraban las enfermedades como un castigo de los dioses. El dios griego de la medicina era Asclepio y en su templo la gente enferma le ofrecía sacrificios, pasando allí la noche con la esperanza de que al amanecer ya se hubiesen curado.

Muchas de las sustancias que usaban los antiguos egipcios en su farmacopea, fueron exportadas a Grecia y su influencia aumentó tras el establecimiento de una escuela de medicina griega en Alejandría.


Hipócrates, el «padre de la Medicina», estableció su propia escuela de medicina en Cos y creó la Medicina Hipocrática. Una de las características de la medicina hipocrática es la teoría de los cuatro humores, que está relacionada con la teoría de los cuatro elementos (propuesta por Empédocles). También, Hipócrates y algunos contemporáneos acordaron que las enfermedades se encontraban en la sangre, por lo que empezó la práctica de extraer un poco de sangre de los brazos de los pacientes, pero en la mayoría de los casos se les recetaban diferentes hierbas.

¿Cómo surgieron los juegos olímpicos?

Los Juegos Olímpicos Antiguos (llamados así por celebrarse en la ciudad de Olimpia) fueron fiestas atléticas celebradas cada cuatro años en el santuario de Zeus en Olimpia, Grecia. En la competencia participaban representantes de varias ciudades-estado y reinos de la antigua Grecia. En estos juegos se realizaban diversos eventos deportivos, combates y carreras de cuadrigas. Durante los Juegos, los conflictos entre las ciudades-estado participantes se posponían hasta la finalización de los Juegos. Este cese de las hostilidades fue conocido como paz o tregua olímpica. El origen de los Juegos Olímpicos está rodeado de misterio y leyenda. Según el relato del historiador griego Pausanias, el Dáctilo Heracles Ideo (no confundir con Heracles el hijo de Zeus) y cuatro de sus hermanos corrieron a Olimpia para entretener al recién nacido Zeus. Al ganar, Heracles se coronó con una corona de olivo y estableció la costumbre de celebrar la serie de eventos deportivos en honor a Zeus, cada cuatro años.




FICHA PARA EL ALUMNO

(Podéis buscar la información sobre las preguntas en la web o en el blog. Las respuestas se pueden hacer a través de Word o con papel y bolígrafo, salvo el dibujo que es a mano)

Responder a las preguntas.
  1. ¿Cuáles son las capacidades físicas básicas que poseen todas las personas? Menciónalas.
  2. ¿Qué capacidades físicas hemos trabajado en esta unidad?
  3. ¿Por qué crees que es necesario el trabajo de estas capacidades en educación física?
  4. ¿Qué es una ciudad-estado griega?
  5. Escribe 5 antiguas ciudades griegas.
  6. ¿Cuáles eran los dioses griegos más importantes? Menciónalos.
  7. ¿Quiénes eran Hipócrates y Pitágoras?
  8.  ¿Dónde se celebraban y en honor a quien los juegos olímpicos en la antigüedad?
  9. Escribe tu opinión sobre esta unidad. Mínimo 5 líneas.
  10. Dibuja a uno de los dioses griegos. Sé creativo.